CEA en RPO willen doorpakken met vernieuwing accountantsopleiding
De Commissie Eindtermen Accountantsopleiding (CEA) en de Raad voor de Praktijkopleidingen (RPO) willen dat snel stappen worden gezet om de accountantsopleiding aantrekkelijker te maken.
In januari 2023 verscheen het rapport ‘Stip aan de Horizon’ van de CEA en de RPO. Daarin stellen zij dat de accountantsopleiding anders moet, om deze aantrekkelijker en beter studeerbaar te maken. Afgelopen jaar is een aantal experimenten en vernieuwingen in de opleiding gestart. Het is nu tijd om door te pakken, stellen CEA en RPO in een artikel op de website van de CEA. Zij nodigen partijen uit om verdere stappen te zetten.
De kern van Stip aan de Horizon is dat de accountantsopleiding toekomstbestendig moet worden gemaakt, door diversificatie en verbreding van de instroom en betere integratie van theorie en praktijk. Opleiden betekent niet alleen kennis delen, het is cruciaal dat studenten hun kennis leren toepassen waar het er in de praktijk toe doet. “Het moet niet alleen anders, het kán ook anders”, aldus Coen Bongers, secretaris van de CEA. “Studeerbaarheid staat daarbij centraal.”
Ingewikkeld bouwwerk
Volgens Remko Renes, voorzitter van de RPO, is van de opleiding “een ingewikkeld bouwwerk gemaakt en niemand vraagt zich af waarom bepaalde dingen zijn zoals ze zijn. Waarom hebben sommige vakken zoveel uren, waarom moeten studenten drie keer een vergelijkbaar verslag schrijven?”
Bongers en Renes maken dit ook op uit het rapport van de Expertgroep Educatie, dat in november vorig jaar verscheen. “Ook zij stellen vast dat we niet stil moeten staan, maar snel actie moeten ondernemen.” Bongers wil dan ook doorpakken: “De accountantsopleiding is te vol en loslaten vinden we moeilijk. We kunnen niet afwachten en gaan nu al aan de slag met de herziening van de eindtermen. Daarbij zullen leerdoelen centraal staan en niet een lijst met ‘vinkjes’.”
Samenwerken
Samen met de stagebureaus en de accountantskantoren werken CEA en RPO aan verbeteringen. “Er is krapte op de arbeidsmarkt, we voelen allemaal dat de instroom onder druk komt te staan”, stelt Bongers. “Iedereen wil dus meewerken. Niet alleen kantoren, maar ook hbo’s en universiteiten.”
Bij het project Stip aan de Horizon zijn ook young profs betrokken. Zij vormen immers de toekomst van het beroep en hun meningen zijn relevant, benadrukken CEA en RPO. Bovendien kunnen zij helpen om buiten de gebaande paden te denken. “Zij hebben vaak verrassend praktische en slimme inzichten, die in het onderwijs of bij de kantoren niet zomaar opkomen”, aldus Renes.
Interview CEA en RPO: ‘Co-creatie van groot belang voor een toekomstbestendige accountantsopleiding’
Gerelateerd
Houd de accountantsopleiding bereikbaar voor kleine praktijken
De Nederlandse Organisatie van Accountant Adviseurs (Novaa) verwelkomt de richting van de nieuwe CEA-eindtermen. Theorie en praktijk sterker verbinden, de mkb-ondernemer...
De assistent-accountant rekent nog steeds, maar stopt minder vaak bij de uitkomst
Waar zit de toegevoegde waarde van de mkb-accountant als financieel adviseur, nu informatie en analyses met hulp van AI sneller en goedkoper kunnen worden geproduceerd?...
Eerlijk en oprecht
Bij de invulling van nieuwe eindtermen voor de accountantsopleiding moet integriteit nadrukkelijker op de agenda staan, vanaf de start van de opleiding.
'Accountantsopleiding aantrekkelijker zonder verlies van kwaliteit'
De accountantsopleiding moet aantrekkelijker en beter studeerbaar worden, zonder dat het inhoudelijke niveau daalt. Dat benadrukt CEA-secretaris Coen Bongers in...
CEA wil accountantsopleiding eenvoudiger en korter maken
De verschillende accountantsopleidingen moeten eenvoudiger worden en beter aansluiten op de beroepspraktijk. Met minder eindtermen, meer ruimte voor onderwijsinstellingen...